陈荃有教授以音乐文本写作形式规范为核心主题，依托丰富学术案例，系统拆解音乐学术文论的各项写作规范要点。整场讲座内容分为三大板块：

第一，标题与序码规范。陈荃有教授强调，论文标题须紧扣研究主旨、凝练核心要义，着力整改音乐文论普遍存在的标题冗长繁杂、序码层级错乱等问题；统一规范小标题排布格式、序码分级体系及标点使用规则，明确绪论与结语不列入正文章节序码的写作准则。第二，汉字表述与专业术语规范。他指出，学术写作须严格遵循通用汉字使用标准，严禁随意使用异体字；精准辨析音乐领域易混字词，厘清古琴演奏技法、音乐声学等专业专属概念的标准表述，从源头规避专业术语误用、表述不规范等常见问题。第三，外文翻译、引文标注及图表乐谱编辑规范。讲座详细讲解了外文人名与音乐专业词汇的翻译及标注范式，统一引文转述、参考文献与附录的排版体例；同时着重强调，图表、乐谱须完整标注出处来源，严格区分不同音名体系的使用场景，补齐学术写作细节短板，有效防范版权纠纷与学术表述疏漏等风险。

讲座尾声，陈荃有教授强调，音乐文本写作形式规范并非琐碎细节，而是学术严谨性的直观体现，直接反映作者的专业水平与学术素养，每一处用字、每一个格式、每一条标注，都关乎学术表达的准确性与严谨性。

胡晓东院长对本次讲座内容进行总结。他认为陈荃有教授的授课内容专业扎实、贴合实际，兼具理论价值与实践指导性，对师生规范开展学术写作极具启发意义。同时，他指出此次学习有效帮助同学们厘清音乐文本写作规范、修正常见写作误区、树立严谨治学理念，为后续学术研究与文论撰写工作筑牢扎实基础。

供稿|徐诗怡

初审|陈若旭

复审|范曦

终审|胡晓东 魏培修