舞蹈学专业培养方案

舞蹈学专业创建于2004年，是对舞蹈艺术进行专业化教学、研究和传播的基础专业，目前设有舞蹈教育和舞蹈表演两个方向。通过十余年的发展，师资队伍逐渐强大，教学质量稳步提升，在教学、科研、舞蹈比赛及舞蹈艺术交流方面都取得了一定的成绩。该专业任课教师编创舞蹈作品获得国家级、省部级奖项，制作的舞蹈影像作品展映于国家大剧院以及国外舞蹈电影节及博物馆；教师参与编撰专著教材、主持人文社科基金项目，并获得科研论文奖项。该专业依托西南大学人文艺术的综合滋养，在传统舞蹈方向和当代舞蹈发展前沿领域同时开展积极探索，既深入挖掘西南地区特色舞蹈传统文化，又紧跟当代的艺术行为、观念。在专业发展上秉承“立足传统、探索当代、创意实践、综合滋养”发展方向。

一、培养目标

本专业培养爱国进取、创新思辨，厚基础、宽口径、重实践、精专业、素质高、能力强，具有国际视野，具备扎实的舞蹈表演技能、编创水平以及教学能力，掌握舞蹈学科基本理论知识与研究方法，能够胜任各类文艺团体、中小学校和舞蹈培训机构等单位的舞蹈教学、表演、编导、策划和管理工作的应用型专门人才。本专业学生在毕业后5年左右预期能实现以下目标：

目标1：遵纪守法、思想进步，具有正确的政治方向和科学的人生观、价值观、世界观，具备社会责任感，具备维护真善美的艺术品格，能正确认识舞蹈艺术对客观世界和社会的影响，有为国家舞蹈文化艺术事业服务的思想和志向。

目标2：具有深厚的人文底蕴、扎实的专业基础、过硬的专业素质，掌握舞蹈艺术的基本理论知识以及舞蹈专业核心技能知识，深悉舞蹈教育的理论与方法，进而成长为各类大中专院校、中小学的优秀舞蹈教师。

目标3：能够熟练掌握本专业所需的表演、编创等专业能力，具备跨学科门类的知识和艺术鉴赏能力，具备创新意识和创作能力，进而成长为在专业表演团体和文化艺术馆中从事舞蹈表演、舞蹈创作的专业人才。

目标4：具备健康的身心和良好的跨专业文化素养，了解与舞蹈专业相关职业和行业发展方面的方针、政策，了解舞蹈艺术发展的状况与最前沿的发展趋势，具备一定的协调、管理、沟通与合作能力，胜任各级党政、企事业单位的文化艺术活动和舞蹈艺术传播工作。

目标5：具有全球化意识和国际视野，能够通过继续教育或其它学习渠道更新知识，积极主动适应不断变化的国内外形势和环境，拥有自主的、终生的学习习惯和能力，实现能力和水平专业水平的提升。　

二、毕业要求

1.素质要求：政治立场坚定，思想道德高尚，身心健康，人格健全，气质高雅，开拓创新，热爱本职工作。

本专业学生经过4年专业培养，在综合素质方面应能达到如下要求：

（1）热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，树立科学的世界观、人生观和价值观，积极践行社会主义核心价值观，具有良好的公民道德水平和社会责任意识；

（2）形象正派、举止得体、气质高雅，具有较好的自律能力和热爱舞蹈艺术的执着精神，具有良好的精神面貌；

（3）学习态度端正、勤奋努力、为人谦虚谨慎、包容他人，具有公平竞争意识和团队精神；

（4）学习视野开放，了解与舞蹈相关职业和行业的方针、政策，了解国内外舞蹈艺术的发展动态，勇于尝试、敢于创新，了解其他与艺术相关的人文社科知识；

（5）诚实守信、遵纪守法、学术道德高尚，具备维护真善美的艺术品格和拒绝违背诚信的行为。

2.知识要求：掌握舞蹈艺术基础专业技能和基础理论知识，了解相关人文社科和其他艺术学科相关知识，具有深厚的专业理论素养。

（1）掌握舞蹈艺术的专业核心技能知识，包括：中国古典舞、中国民族民间舞、芭蕾舞、现代舞等；

（2）掌握舞蹈艺术的基本理论与文化知识，包括：舞蹈创作、舞蹈教育、舞蹈历史、舞蹈鉴赏与评论、舞蹈概论等；

（3）获得良好的人文社会科学知识和跨艺术门类的知识，包括：音乐、美术、思想道德、政治学、职业道德等；

（4）掌握满足本专业发展所需的工具性知识和基本技能，包括：外语、计算机基础、文献检索等；

（5）了解国内外舞蹈艺术的核心文化，了解国内外舞蹈艺术的前沿发展现状和趋势，并能正确认识舞蹈艺术对客观世界和社会的影响。

3.能力要求：熟练掌握不同舞种的技能技巧和演绎风格，具有分析和演绎不同风格及体裁舞蹈作品的能力，具有较高的审美能力和综合实践能力。

（1）基本专业能力:熟练掌握中国古典舞、中国民族民间舞、现代舞、芭蕾舞等舞种的基本表演技能技巧，初步掌握以上舞种的编创、研究、教学等基本专业能力；

（2）学术科研能力:积极参加各类舞蹈演出、观摩、研讨、讲座等实践活动，具有发现问题、分析问题、思考问题的基本能力，并能通过交流、分析、总结、归纳等方式对获得的知识信息进行有效的综合处理，并能够对比自身学习的目的、方法、成效、方向等进行自觉的借鉴与判断并转化为自身的学养；

（3）艺术鉴赏能力:掌握一定的审美知识，具有健康向上的审美素质，能够对舞蹈艺术作品的品质、学术成果的价值等形成基本的鉴别能力；

（4）实践创新能力：能够把课堂学习的知识、技能和舞蹈艺术实践活动有机地结合、相互转化，并能够在学习和实践中体现创造性思维，积极进行创作实践；

（5）沟通合作能力：能够以书面或者口头的方式与艺术同行及社会公众进行有效的沟通和交流，能够基于特定艺术项目进行广泛的合作，并承担相应岗位角色的职能；

（6）终身学习能力： 对终身学习有正确的认识，具有不断学习和适应发展的能力，具有利用现代信息技术工具获取信息和知识的能力，能够通过自主学习适应本专业发展的需要。

三、学期与学制

学期：每学年分为秋季、春季和夏季三个学期，夏季学期为选择性学期

学制：标准学制4年，学习期限为3-6年

四、毕业与授位

学生在培养方案规定的学习年限内，达到《西南大学本科学生学籍管理办法》（西校〔2021〕385号）规定的毕业条件，准予毕业；符合《西南大学全日制本科毕业生学士学位授予工作实施细则（修订）》（西校〔2021〕33号）规定的学位授予基本要求，授予学士学位。

毕业学分：主修学位154学分，来华留学生106学分。

授予学位：艺术学学士

具体学分要求包括：

五、主要实践（习）及其教学要求

主要实践（习）：中国民族民间舞、中国古典舞、中国古典舞身韵、芭蕾舞基训、现代舞基训、舞蹈编创、艺术实践、专业实习、毕业作品等。

实践（习）教学要求：

1.要求达到流畅地运用中国古典舞、中国民族民间舞、现代舞进行舞蹈表演和教学的基本要求。2.要求学生具备较好的表演、编排中小学舞蹈剧目的能力和经验。3.实践（习）教学必修课程不及格不准予毕业。4.具体实践（习）教学要求见相关实践课程教学大纲 。